Le Doyen de la Faculté des Sciences Dhar El Mahraz - Fès tient à féliciter les auteurs pour la publication de leur nouvel article intitulé : Approach for using Learner Satisfaction to Evaluate the Learning Adaptation Policy
Auteurs : Adil JEGHAL Hamid TAIRI
Publié en : 2016
Publié dans : International Journal of Distance Education Technologies
Laboratoires : Informatique, Imagerie & Analyse Numérique