Le Doyen de la Faculté des Sciences Dhar El Mahraz - Fès tient à féliciter les auteurs pour la publication de leur nouvel article intitulé : Enhancing Math-class Experience throughout Digital Game-based Learning, the case of Moroccan Elementary Public Schools
Auteurs : Tariq Bouzid- Fatiha Kaddari- Hassane Darhmaoui- El Ghazi Bouzid
Publié en : 2021
Publié dans : I.J. Modern Education and Computer Science, 2021, 5, 1-13 Published Online October 2021 in MECS (http://www.mecs-press.org/) DOI: 10.5815/ijmecs.2021.05.01
Laboratoires : Laboratoire d'Informatique, Signaux, Automatique et Cognitivisme