Le Doyen de la Faculté des Sciences Dhar El Mahraz - Fès tient à féliciter les auteurs pour la publication de leur nouvel article intitulé : Impact of active learner involvement in a contextual and relevant environmental education programme on learning effectiveness
Auteurs : Bouchta El Batri | Lhoussaine Maskour | Saad Benamar | Youssef Nafidi | Anouar Alami | Mohammed Lachkar Lachkar
Publié en : 2026
Publié dans : JOURNAL ARTICLE published 13 March 2026 in Journal of Turkish Science Education
Laboratoires : Laboratoire, Informatique, Innovation et Intelligence Artificielle