Le Doyen de la Faculté des Sciences Dhar El Mahraz - Fès tient à féliciter les auteurs pour la publication de leur nouvel article intitulé : Identifying challenges in teaching chemistry among high and middle school physics and chemistry teachers in Morocco
Auteurs : Abdelali Mardy | Anouar Alami | Jalal Khouna | Younas Aouine
Publié en : 2025
Publié dans : JOURNAL ARTICLE published 9 September 2025 in International Journal of Education and Practice
Laboratoires : Laboratoire, Informatique, Innovation et Intelligence Artificielle