Influence des outils numériques sur les mémoires et l’apprentissage en classe inversée chez les apprenants marocains (branches scientifiques)

Soutenu le 21 décembre 2023

Titre : Influence des outils numériques sur les mémoires et l’apprentissage en classe inversée chez les apprenants marocains (branches scientifiques)

Type : Doctorat

Spécialité : Didactique des sciences de la vie et de la terre

Département : Physique

Soutenu par : HAMZI Amine

Directeur de Thèse : Pr AJANA Lotfi

Soutenu le : 21 décembre 2023

Résumé